潘新和
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表现一存在本位,是我的言语生命动力学表现一存在论语文学的一个重要命题,表明这是以言语生命为元动力,以立言彰显生命存在价值的人的教育;言语表现,是为了人、人类的精神存在。 潘新和著的《潘新和谈语文教育》对表现一存在本位的讨论是全方位的,但在一定程度上向教学实践层面倾斜,因而相较于我的《语文:表现与存在》更接地气,希望能为倾心于表现一存在本位教学实验的教师提供参考与借鉴。

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