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奶奶来了。于是一个儿子的故事就开始了。这是一个儿子的故事。一个女儿看见的爸爸怎么样对待奶奶。最后，那么小的女儿，对爸爸说，她已经长高了一公分，这个这么小的女儿，把她的爸爸背在了身上。
女儿看见的故事成了女儿的爱。很多年以后，爸爸老了，女儿的儿子或者女儿的女儿就能看见他的妈妈是怎么样对外公的了。
“看见”原来也能诞生。诞生出来的继续被看见，爱的故事，感动的故事就一直持续了。
一本书里的故事是写一个家中的，很多的人读到这一本书里的故事，一本书里的故事就会成为很多家中的故事，很多儿子和女儿的故事，很多儿子女儿的儿子女儿的故事。一本书就是这样诞生着美好的。
书里的人物都没有长着好看的脸。那上面的黄颜色像是马马虎虎抹上去，像是在劳累的生活中，忙得都没有空把脸洗洗干净。但正是这普普通通的脸，那一脸劳累和无法讲究的颜色，才让我们是在为“普普通通”感动，为一个平常的儿子感动。那样艰辛地忙碌，却接受童年没给他爱的母亲，母亲的到来，日子越发忙碌得艰辛，但是你能看见一点点的厌烦的神情吗？没有一点点厌烦的神情，有的只是一个儿子的神情。一个儿媳妇的神情。一脸的理当接受的神情。
内容提要
《小孩没问题》系列包含《我不举手是因为我在思考》《我不是不专心，我一直在认真听》《我不是不敢做，我只是很小心》共3册，由韩国知名儿童心理学教授金敏花创作，是一套3-7岁儿童的情绪与行为引导绘本，提供针对害羞、淘气、胆小等多种情绪问题的解决方案。
故事中展现了儿童常常让家长头疼的“问题”，包括“不敢举手”“上课说话”“不打招呼”“扭扭捏捏”等22个具体情景。《小孩没问题》系列以一问一答对话等方式，解读儿童行为背后的真实原因，给出养成良好性格的问题关键和具体办法，引导孩子理解他人；同时帮助家长理解儿童，正确看待长处与短板。该系列科学实用，简单高效。
内容提要
《小寶貝，當我遇見你》為所有的母親訴說了最難以描摹的心事。
故事從一張張的超音波照片開始，當肚子裡出現了生命，透過微小的胎動，母親和孩子相遇了。
即便出生後，兩人不再待在同一個身體裡，也有一條看不見的線緊緊牽引著彼此。
當孩子還小，不論醒著、睡著，喝奶、學習走路、開心或難過……，時時刻刻都與母親緊緊相依。
孩子孤單時，母親是最好的玩伴，
孩子飢餓時，母親是最用心的廚師，
孩子偷懶耍賴時，母親是最嚴厲的老師，
當孩子睡不著時，母親的懷抱是最安心的被窩。
書中每張圖、每段文字都緊密的訴說著母親對孩子的愛。
《小寶貝，當我遇見你》是在市面上描述母愛親情的繪本中，最貼近母親、最能引起媽媽們共鳴，使我們頻頻點頭認同的繪本。因為作者金永鎭老師所描繪的正是現代母親的模樣。除了全心照顧孩子之外，這個時代的媽媽們，也有自己的理想。當孩子能獨立自主後，媽媽也想要展開自己的人生。書中的媽媽以堅定的口氣告訴孩子：「不必擔心媽媽會寂寞，媽媽也有很多事想做喔！」當孩子了解到這些，想必也很樂意為媽媽的人生加油打氣吧！
媽媽的愛就像空氣，太過自然而難以感受，金永鎭老師將母親的愛具體化，告訴孩子「媽媽怎麼愛你」。當您和孩子一起閱讀之時，比起光只是說愛，更能在孩子的心中留下更深刻的印象與力量。
這是每個孩子都該擁有，並且能珍藏一輩子的書。有一天，當他們感到孤獨無助，甚至是討厭自己的時候，也能從記憶深處想起那個被媽媽視為珍寶的自己，從而長出能堅強面對世界的翅膀。緊抱著孩子一起讀讀這身為母親的心事吧！這是我們能給孩子的最棒的禮物。《小寶貝，當我遇見你》為所有的母親訴說了最難以描摹的心事。
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《小狗便便》小狗便便一出生就遭受到大家的唾弃，不仅麻雀说他恶心、路边的泥块还说他是世界上最脏的东西，母鸡看到小狗便便更是不屑一顾，小狗便便好沮丧，不断的思索到底要怎样才能找到自己的价值，有一天，他的面前开出了一个蒲公英的幼苗，小狗便便的人生，从此出现了重大的转变……《小狗便便》是由韩国儿童文学大师权正生先生所创作。不同于现今从事儿童文学的人，总是为孩子营造一个与现实世界有差距的梦想世界。权正生先生走入世界底层，让孩子了解到，即使在既漆黑又寒冷的地方，也有众多温馨、感人的故事。这是一部震撼韩国儿童文学界的作品，风格独特，内容发人深省，《小狗便便》一书推出后立即受到广大回响，还被编入韩国中小学教科书，且该书在日本发行后亦获得许多好评，值得读者细细品味，感受那股浓浓的韩国乡土气息。它也让我们邂逅了以活现韩国古画之美著名、擅于绘制图画书的郑升玨先生的画作。
内容提要
从人类最初的住宅棚屋。到为了防御敌人而建造的要塞，国王的坟墓、宫阙，各种宗教建筑的代表。
直至“未来的家”，《小阅读绘本馆：献给孩子们的世界建筑之旅》将带领大家一起去领略世界杰出建筑的魅力。踏上这有趣的建筑之旅，不但可以提升孩子的修养，更可以培养他们的想象力！
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2016 年国际安徒生奖插画奖入围画家苏西 · 李，具有风格的“互动式”儿童故事绘本。
《翻开这本小小的书》是一本与孩子产生互动的儿童绘本，独特的装帧设计让孩子自主参与故事的演出。他们会翻开一本套着一本的小书，进入不同的角色，体会阅读如交友的乐趣。翻开小红书，一只小瓢虫正在惬意地喝咖啡，他正在翻开一本小绿书；小绿书里跳起一只小青蛙，正准备翻开小橘书；小橘书里跑出一只大白兔，她正准备读一本黄色的小书……彩色的小书一个套着一个，书中的动物也同时一个个进入别人的阅读世界。直到最后，当我们把一本本小书合上时，也是书中朋友们一一告别的时候。这时候，孩子们看见了自己，也明白了共读时光的美好和快乐。让孩子爱上阅读，学会珍惜友谊的手工“书中书”。
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