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实用文教学教什么
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内容提要

王荣生编著的《实用文教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

基本信息 

书名 :  实用文教学教什么

原价:RM39

作者:王荣生

出版社华东师范大学出版社

出版时间:201409

ISBN : 9787567520851

 

 

内容提要

王荣生编著的《实用文教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

 

目录

主题学习工作坊

实用文阅读教学及其类型

实用文阅读教学内容确定

实用文阅读教学设计的基本要领

共同备课工作坊

把握实用文阅读教学的基本取向

——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课

寻找文本语言中体现的课文体式特征

——《罗布泊,消逝的仙湖》共同备课

依据主题词“所指”的差异性确定教学内容

——《永远执著的美丽》共同备课

正确处理实用文“专业术语”的教学

——《谈中国诗》共同备课

揭示实用文文本中的“科学道理”

——《雾凇》课堂教学研讨

破解实用文“论证方式”蕴含的奥秘

——《真理诞生于一百个问号之后》课堂教学研讨

依据实用文“语体特色”取舍教学内容

——《死海不死》课堂教学研讨

依据体式特征建构实用文“阅读经验”

——《谈中国诗》课堂教学研讨

 

作者简介

王荣生

上海师范大学教育学院教授,博士生导师。香港教育学院中文学系顾问教授。中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。中国写作学会阅读学专业委员会副会长,上海市写作学会副会长。

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