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内容提要

這故事發生在一個炎熱的南國叢林裡,不管任何時候,叢林裡都充滿多采多姿的聲音。
森林深處有一棵很高大的樹,大家就都稱它為「國王」。
為什麼這棵樹叫做「國王」呢?因為在這個森林裡,它的年紀比誰都大啊!聽說國王樹不僅會走路,以前還曾開口說話哪!
突然奇怪的事發生了——每個晚上森林裡都有樹消失,連住在樹上的好夥伴們也不見了。

後來大家發現是一群長得像香菇的傢伙把樹帶走了。
他們從宇宙另一邊的酷嗶星來到這座叢林。「酷嗶星」原本是一個綠油油的美麗星球,有一天突然來了一顆火球彗星,導致酷嗶星球被大火侵噬。星球上森林的氣味與樹木的動靜全都消失不見了。沒有樹木根本活不了的酷嗶星人才會計畫到別的星球去竊取樹木……

一起來看看森林中的動物們,要如何保護他們美麗的家園和國王樹

RM37.00
RM43.80

内容提要

小蜘蛛秋惠子失去了她的家。而且失去了三次。在故事的*初,秋惠子失去了原来的家。一阵台风把她吹进一家废旧品商店,她在一台停转的电风扇里织了一个新的家,并且有了和她亲密互动的朋友——电风扇。然而幸福很短暂,当电风扇因被顾客选中而被迫转动起来时,秋惠子精心织就的家支离破碎了。于是,秋惠子又在一台停摆的座钟里安了家。当她终于适应了古怪的座钟,织出更漂亮的新家时,却发现了一个神秘之物,强大的好奇心促使她解开了这个谜——之后,店主人发现了遗失已久的座钟的钥匙。当座钟重新开始走动,秋惠子的新家再一次支离破碎了。故事就在这个失去家的时刻结束了,伴随着电风扇临走时的叮咛:没关系,再织一次就好了……” 但是,这每一次的失去背后,都是有所得: *次失去,秋惠子获得了被关心、被爱护的机会。第二次失去,秋惠子获得了独立自主、平等共处的境遇。 第三次失去,秋惠子获得了关心与爱的能力

RM27.86
RM39.80

内容提要
莉賽特是雞群裡的巨星,大家都愛她。
但她生病了,病得很嚴重,醫生試了好幾種藥都治不好。
從那時候開始,大家都盡力照顧她,
為她準備喜歡的食物、抱抱她、搔她的癢,逗她開心……
但是,她仍然非常疲累,而且全身不舒服,常常昏睡不起。
醫生說他可以幫忙,讓莉賽特不再那麼痛苦。
小鳥皮露覺得很奇怪,醫生不是應該治好她嗎
於是皮露想了一套辦法:如果自己當好心腸的小孩,還讓莉賽特抱緊緊,她是不是就不會死?
皮露畫了一張非常漂亮的畫送給莉賽特,莉賽特不僅向他道謝,還說非常愛他。但是,她還是沒有好起來,身體反而愈來愈痛,所以醫生努力讓她不會太痛苦。
大家為莉賽特辦了一場歡送會,
一起哭、一起笑、一起唱歌、一起回憶美好時光……
幾天之後,莉賽特沒有任何痛苦的離開大家,
雖然有時會悲傷,也會流淚,
但大家對她的愛與繫念永不止息……

RM39.38
RM43.75

内容提要
壞心情纏住艾德了!
逼迫他把城市掃得一團亂,
他該怎麼向壞心情說再見呢?
艾德是個好孩子,但艾德心情不好的時候,就不是了。
壞心情起初只是小小的,像茶杯裡的小風波……所以艾德不理它。
很快的,它變大了,像氣沖沖的風暴橫掃過整個城市。
艾德的壞心情認為太好了!
可是,艾德其實開始後悔了,
起初要是像茶杯裡的風波早早吹散就好了……
艾德該如何向壞心情說再見呢?

RM42.21
RM46.90

内容提要

「我想用小貝比喜歡的角色製作繪本。」
基於這樣的想法企畫出的就是這本繪本。

一般認為嬰兒會喜歡的繪本
多數都使用了鮮豔的原色。
小嬰兒確實偏好原色,
但那其實受到視覺發展很大的影響,
與喜不喜歡無關。

因此我們決定請嬰兒當評審,
票選最受歡迎的角色。

我們把插畫家依
「擅長從帽子取出各種物品的見習魔術師」這主題
分別畫的兩張圖排在一起,
調查小嬰兒注視的時間長短,
選出人氣第一的插圖。

我們採用眼球追蹤技術追蹤嬰兒的視線,
經過專業的統計處理分析後,
得出的結果竟然與爸爸媽媽的投票結果完全相反

RM47.79
RM53.10

内容提要

培養良好友伴關係的最佳繪本
做令他人開心的事,
自己也會感到很開心喔!

琪琪想在學校的庭園種花,小智也想在同一個地方捏泥巴球,
他們都希望對方去別的地方。
這時,小桃子跑過來對琪琪和小智說:「我有一個好點子。
小智做好的泥巴球,可以做成琪琪種花的花壇,你們覺得怎麼樣?
當花壇開滿花,琪琪、小智和大家看了都會很開心的!」
「大家都開心,就是最開心的事了!」
於是他們每天合力照顧花兒,果真一朵朵美麗的花兒盛開了。
大家感受到了付出後的喜悅,都想做一件讓大家開心的事!
小賀做了一個超級大鬆餅給大家吃、莎莎做了一個泥池讓大家盡情玩耍、小米幫大家把衣服洗得乾乾淨淨,最後小鈞為大家唱一首開心的歌。
在每個人的心中,開心的心情遍布每一個角落……

RM39.38
RM43.75
内容提要
琪琪正在看繪本《河馬菲菲》,
小智跑過來說:「也給我看一下嘛!」
「不行!菲菲是我的好朋友!」
「哼!琪琪真小氣…… 沒關係!書架上所有的書,全都是我的好朋友!」
「哼~~那有什麼了不起!教室裡所有的東西,全都是我的好朋友!」
「哼哼哼,那沒什麼了不起!笑嘻嘻幼兒園裡所有的東西,全都是我的好朋友!」
當琪琪和小智爭吵時,小桃子跑過來對琪琪和小智說:「朋友的朋友也是我們的朋友喔!小智和琪琪是好朋友。琪琪和菲菲是好朋友。所以小智和菲菲也是好朋友啊!而我和菲菲也是好朋友哦!」
大家聽了都很認同,大家都可以是菲菲的好朋友。
小賀說他和園長是好朋友、莎莎說她和螞蟻是好朋友、小鈞說音樂是他的好朋友,小米時常和天空聊天,原來天空是她的好朋友……
所以大家都和園長、螞蟻、音樂、天空也都成為好朋友了!
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RM43.75

内容提要

蘇西是個五歲的小女孩,和奶奶感情很好,
祖孫倆常常開心的出去散步,然後回家一起做點心。
可是,現在奶奶大部分的時間都躺在床上,爺爺不大講話了,
爸爸和媽媽也常苦著一張臉……全家都壟罩在哀傷中。
沒有人告訴蘇西原因,但是蘇西知道──奶奶就要離開了。
這個時候,蘇西會用什麼方法扭轉大家的心情呢?

RM39.38
RM43.75

内容提要

孩子的问题和学校的问题经常引起人们的讨论。学校的现状也是社会讨论的焦点。很多关于教育的讨论都是从大处高处着眼,本书所谈的正相反,从小处低处出发。比起怎样改变教育制度、教育的本质是什么等问题,本书努力解决的是怎样帮助一个不上学的孩子,或从孩子所施加的暴力中逃出来的母亲等等。作者着眼于小小的孩子,讲述小小的故事,强调教育包含教导和培育两个侧面,其中培育和成长尤为重要,主张家长不要过度教导孩子,只要默默的守护,耐心的等待,孩子就会自然成长。

RM21.00
RM30.00

内容简介

  作者以临床心理学家的身份,从专业的立场上为教师和父母解读“恶究竟是什么”,如何针对各种形式的“恶”,就不同的场合具体、深入思考其背后的深层含义,从而正确应对“恶”的行为,并提醒教师和父母特别要注意避免大人的“善意”带来的“恶”。

RM21.00
RM30.00

内容提要:

世上所有的爸爸,都爱自己的孩子,但很少有爸爸愿意记录下自己的成长。菜虫一个独特的孩子,跟任何一个独特的孩子一样,又骄傲又温和,有时彬彬有礼,有时蛮不讲理。本书作者蔡朝阳自儿子蔡虫诞生,直到8岁,一直深情地陪伴在孩子身旁,记录下蔡虫与世界接触的点点滴滴,用菜虫的目光和心情看待外界,作者发现了世界的新模样

面对结构越来越错综复杂的现代社会,父母该如何面对孩子?如何教育孩子?作者并非从成人视角出发,而是通过与孩子真挚的交流得出了宝贵答案。作者的探索为世上因培育孩子而烦恼的年轻父母提供了启发和鼓舞

RM33.60
RM48.00

内容提要

一本送給爸爸媽媽與孩子貼心共讀的親子繪本
謝謝你來當我們家的寶貝!
你有什麼話,都可以放心對爸爸媽媽說喔!
「你長大了,就要有長大的樣子!」
「這是我特地為你買的!」
「弄得亂七八糟!」
你會不會一不留意,就大聲罵孩子?
可是,孩子其實「有話要說」。
一起看看五個親子間的生活小事件,
爸爸或媽媽因不夠傾聽孩子的心聲,
誤解了孩子的行為或心意。
謝謝你來當我們家的寶貝。
雖然爸爸媽媽老是犯錯,但是我們一直都很愛你。
寶貝,對不起。
希望藉由親子共讀,
溫馨提醒父母在判斷孩子的行為前多傾聽,
也鼓勵孩子多表達自己的心意。
親子之間若能相互理解,家人關係會更好,家庭會更溫暖。

RM39.38
RM43.75

内容提要

這是一間二十四小時無休、生產瓦斯的工廠。叔叔們都得輪班工作。
這間工廠是製造什麼樣的瓦斯呢?這種瓦斯又是怎麼製造出來的?
原料接連不斷的運送到工廠後,被處理成大小適中的原料,會從管子排出去,再攪一攪、和一和,這時作業員叔叔們也會把不需要的東西挑揀出來。
這間工廠非常大,有研究瓦斯氣味的氣味部,製造大喇叭聲響的聲音部等。
要準備發射射製造好的瓦斯了。
「壓力  可以!  準備  就緒!」
「開始  發射!」
工廠一下子安靜無聲!
54321……
……
就在這時,傳來說話的聲音……
「這……不忍住的話……
「什……什麼!活門轉不動呀!」
「怎麼了?發生了什麼事!」
「壓力一直在增加呦!」 
「這樣下去,氣槽會爆炸的!」……

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内容提要

今天是個大日子!

小邵、馬禮克和芙蘿拉萬事俱備、蓄勢待發。

他們來到總統府前,

「您好」!芙蘿拉先開口:「我們和總統先生有約。」

「真對不起。不過,應該是有什麼誤會吧……您們太小了,不可能跟總統安排約談。」

芙蘿拉說:「我們已經夠大了!我們知道怎麼說話、思考,甚至能提出一些意見!」

衛兵無法拒絕他們的請求。

他們來到總統的辦公室,直接了當的對總統說:

「我們想請您成立一個部會。」

「啊?不過,我已經有很多部會了!有危機處理部、打擊高物價部、整治污染部、收拾爛攤子部、弭平差異部、伸張正義部……」總統看起來很疲憊,還有點過勞。

「我們要請求您創立夢想部!」

「可是,這個夢想部設立的目的是什麼?要服務哪些人?夢想又不能餵飽大家。」

三劍客揮舞他們準備好的資料。一張張的文件像一面旗幟,迎風飛揚。有可以騎乘的鯨魚和火箭,等待探索的星球……

「您從來都沒有過夢想嗎?」芙蘿拉、馬禮克和小邵問道。

「或許有過吧,在我還小的時候……」總統啫噥著。「但是現在得面對現實生活、經濟問題、戰亂……

「正因為這樣,我們才需要啟動希望……」小邵激動的說。

孩子們俯身貼在總統耳邊,告訴他祕訣:

「種下夢想的種子,採集夢想的果實……夢想會長大,生活會變得更美好。」

RM39.38
RM43.75

内容提要

情结是一部通俗的心理学读物,在荣格心理学的基础上,集中分析情结问题,通过引用大量实例,探索情结与自我的关系以及由此引发的各种神经症,探讨梦与自性实现的关系、男性和女性、个人层面的集体无意识层面的原型等人类的深层奥秘。

RM25.20
RM36.00

内容提要

寶寶並不像成年人想的那麼簡單。
我們成立「嬰兒學繪本計畫」,透過科學化的研究為嬰兒創作繪本。
在此項計畫中,我們做過各種各樣的實驗。
在調查嬰兒聽到「摩咿摩咿」一詞
會浮現什麼樣的想像時,
發現這張圖緊緊抓住嬰兒的視線,其吸睛度是其他圖的一倍以上。

嬰兒喜歡鮮豔的顏色外,也喜歡圓形的東西,
我們認為這張圖具有特別之處能吸引嬰兒目光,
並由此創作出「摩咿摩咿」這個角色的繪本。


東京大學嬰兒研究室發行的繪本《摩咿摩咿》,非常適合8個月到13個月的嬰兒與父母共讀,藉由父母念繪本發出的「摩咿摩咿」聲,和圓圓的鮮豔顏色圖案,竟然連哭鬧中的嬰兒都看得目不轉睛,是本吸睛度超群絕倫的繪本

RM47.79
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内容提要

我是貓,一隻沒有名字的貓。

從來沒有人給過我一個名字。

小時候,是隻「小貓」。

長大了,就被叫做「貓」而已。

街上那些貓,每隻都有名字。

「好好喔!我也想要一個名字。」

「自己取一個不就好了。找一個自己喜歡的名字啊。

只是一隻貓的名字,到處看看,應該找得到的。」廟裡的貓無限壽說。

沒有名字的貓在街上尋找……

牠能找到喜歡的名字嗎?

而牠真正想要的只是一個名字嗎?

RM45.00
RM50.00

内容提要

第一次做人的我,对于生命有很多的疑问啊!

生命是什么?生命有周期吗?

你后悔出生吗?你畏惧死亡吗?你相信灵魂存在吗?

婴儿期、青年期、成熟期、衰退期……把人生分段是不是真的有意义?

出生、上学、毕业、就职、结婚、生子、退休、死亡……我们一定要按照这样的节奏生活吗?

满月酒、成人礼、毕业典、结婚宴……这样的过渡仪式对我们的人生会产生什么影响?

……

我们该如何生?又该如何死?

信仰缺失的时代,我们该如何确立自我?

荣格派心理学巨匠、日本心灵导师河合隼雄,

直面生死难题,探讨如何走好人生路,为第一次做人的你答疑解惑。

RM27.65
RM39.50

内容提要

生命教育的最佳繪本
最美好的生命告別,
平靜卻深深撼動人心

豬奶奶和孫女豬小姐住在一起好多年。她們彼此作伴,一起分擔家務。有一天早上,豬奶奶卻沒有像平常一樣起床吃早餐。豬小姐非常擔心。
第二天,豬奶奶勉強下了床,撐著虛弱的身子到圖書館還書,終止銀行的戶頭,還結清了各種帳目,並且將剩餘的錢塞給豬小姐,要她謹慎使用。豬小姐了解這是怎麼一回事,不禁想哭。
在豬奶奶的提議下,豬小姐陪著奶奶出門散步,祖孫倆用心觀察樹啊、光啊、雲啊、天空和水面上的倒影,甚至試著細細傾聽、嗅聞、品嘗周遭的一切。
晚上,在豬小姐的提議下,豬奶奶躺在床上欣賞豬小姐的大提琴演奏,並且讓豬小姐睡在自己身邊,讓孫女擁著自己入睡,直到天亮。

RM39.38
RM43.75

内容提要

相信每个妈妈都会记得孩子出生那天,惊心动魄又温暖感动的时刻;相信每个妈妈也都会被孩子问自己是怎么来的?很多妈妈却不知道如何给孩子讲生命的降生,就用垃圾堆里捡的、肚脐眼里生出来等等说辞来敷衍作答。

而《生命可以看见》却巧妙地从盲人妈妈璐美的角度来回答这个问题,生动感人,让人耳目一新。这本书通过小朋友惠理观察盲人邻居璐美的角度,用长篇绘本的形式来描述盲人妈妈整个生产过程,待产、进产房、宝宝出生、然后到照顾婴儿,让孩子从故事中体验生命降生的全过程。

对于生命是什么的提问,璐美给出了这样的回答。在她尚能看见时,留在记忆里妈妈那张年轻的脸,变得满是皱纹,这样的过程就是生命,而人与人之间的帮助、鼓励和关怀才能使我们获得生命。璐美比常人更能体会到互相关爱的重要,每个人有属于自己的视角,也就有了属于自己的答案。重要的是,这本书给孩子提供了一个全新的、思考生命的视角,也让孩子和妈妈一起感知到流淌在他们之间的爱。

正是这种爱的流动和独特的讲述方式,使得《生命可以看见》感动了数百万日本儿童,在日本畅销长达15年之久,加印数十次。值得一提的是日本第49届青少年读后感大赛小学低年级组选定用书,这意味着在日本每个5-7岁的小孩都会阅读这本书来进行思考生命和感恩生命的教育。

并且,这本书是由日本产经儿童出版文化奖得主得主长野英子倾情绘制。咋一看,本书的人物形象好似卡通般甜美,但我们会吃惊地发现,在生育孩子的部分,长野英子没有像一般作品那样,做程式化、理想化的美化,而是尽可能忠实的做着记录,皱巴巴的婴儿看起来有几分恐怖,但刚出生的小孩就是那个样子,再加上璐美因痛苦变形的脸,整个生育过程看得人惊心动魄!这也正是本书的不俗之处。

RM24.50
RM35.00