内容简介
人生不過是一列往墳墓的列車，我們無有選擇的坐上，終究會在某一天下車，可以起點就是終點？也可以轉個彎就是幸福，忙碌工作之餘懂得坐看雲起時，充滿風情。
一輩子不止是我們的，還有家人，不該只是一條急駛無有回頭的單行道，應是一段亮彩，量得出脈動的幸福。──游乾桂
歷經喪母之後，游乾桂在悲傷與思念中，反芻自己的過往，也追索出遺忘已久關於早逝父親的回憶，他將這些生命歷程記錄下來，融合父母生活智慧，濃縮成《愛的幸福存摺》，並提醒我們懂得珍惜，愛要趁早，不要留下遺憾。
從陪伴母親走最後一程開始，帶著記憶漫漶的她回到宜蘭找尋老家，或在床邊握著母親的手，仿效過往的她也唱著搖籃曲安撫，還有少時最討厭刀子嘴的母親如錄音帶般的碎念，如今都只剩下是無盡的想念，而寡言少語的父親叨念卻是不怒而威，他只有在看歌仔戲的時候，才會變得多話，除了講戲文，還會講起自己童年的故事。
在那個物質貧乏的年代，父母將賺取的一分一毫拿來幫助其他村人，逢年節製作的菜頭粿總是超過自家食用的數量，只為了分送孤苦的鄰里，總是說不差那張嘴吃飯，卻陸續收養了七八個孩子，甚至還為了別人偷盜而割地賠款，這些從父母身教中習得的善念、慈悲與愛，如同一筆筆愛的存款，存入《愛的幸福存摺》，惜福惜情終生受用。
本書特色
★游乾桂在陪伴母親走過生命最後的歷程，將悲傷化為文字，傳遞愛與幸福。他將過往與母親相處的點滴和從母親身上體會到的智慧，並回憶父親，透過文字記錄下來，提醒我們要為自己儲存一本愛的幸福存摺。
内容简介
新增——父母求救篇：怎樣才能讓寶寶一覺到天明!?
不要再當冤大頭！破除坊間迷思，掌握關鍵技巧
·提升寶寶大腦發展：準媽媽務必謹記的四項原則
·教養聰明寶寶：智慧的七種作料，四種養分
·培養快樂寶寶：情緒調節取材自六種香料
·陶養道德寶寶：規則和紀律需要三足鼎立支撐
内容简介
玉不琢，不成器。即使有好的能力，也要加以琢磨、培養，否則，將不得發揮而終其一生。如果能充分發揮自己的能力，則即能在一生中展現偉大的績業。但是，大部分的人都無法充分發揮這個與生俱來的能力﹔它是藉著幼兒期給予好的環境、好的教育而開發培養出來的。
本書為各位介紹幾個過去理論證實研究、從0歲開始的智能教育，與各位討論：要伸展智能，應該創造什麼樣的環境﹔並且具體地為各位敘述各種學習的基礎，亦即「語言」「文字」「數字」的指導法。關於才能教育的問題方面，也為各位說明繪畫、音樂的指導。至於德育方面，請參考《０歲優秀教育》，生活方面請參考《０歲指導教育》！
内容简介
3岁孩子总是对着干，妈妈怎么办？
恭喜您！您的孩子进入了第一个成长叛逆期，这是塑造性格的最好时机！
让他洗澡，他偏不洗；让他在商场别乱跑，他偏要乱跑。恭喜您！您的孩子已经进入了人生第一个叛逆期，3岁左右的孩子最喜欢“对着干”，因为3岁是人生第一个叛逆期——这正是塑造性格的最好时机！
本书中26个科学有效的早教技巧，教您如何只用三言两语，就让3岁左右的叛逆期孩子愿意和您乖乖合作，走上健康成长之路：
1.把“不要做”变成“要做”：
把在商场里“不要到处跑”，改为“跟着购物车走”，您会发现孩子马上不再乱跑了，因为他感觉“跟着购物车走”也挺有趣！
2.蹲下来和孩子说话，孩子马上“更听话”：
同样一句话，您站着对孩子说他不听；蹲下来对他说，他马上就听；因为孩子喜欢“平等视线上的交流”。
26个早教技巧，随时随地使用，一用就见效！
请马上翻开本书，抓住3岁孩子第一叛逆期的关键时机，为孩子塑造一生受益的健康个性吧！
翻开此书，你会遇见：
l 苏，直到中学以前都成绩优异，后来失去了努力读书的动机。现在念九年级，老师和家人对她束手无策，连她对自己都失去了希望。
l 迈可，大学生，留校查看。他父亲总是说他很聪明，但就是懒惰。现在，连他自己都开始相信爸爸说的了。
l 史提夫，电脑程式设计师，ADHD让他失去了工作和妻子。他很会写电脑程式，但不会写自己的程式。
l 莎拉，从更年期开始，她无法依计划完成工作和事情。她年轻时，从来没有这样的痛苦。
内容简介
為什麼我的孩子不聽話？誰把這裡弄得亂七八糟？我的孩子什麼時候才會停止吵來吵去？
身為父母的我們如果這麼問問題的話，只會讓自己陷入受害者思維中，變成一個愛抱怨、推諉責任的父母。唯一能讓自己擺脫受害者心理的解決方案是：學會問正確問題的QBQ教養方式。
《QBQ！教養問題背後的問題》一書是專為父母、祖父母以及所有關心優秀孩子養成的人所寫。作者以犀利的觀察、深具同理的方式以及強調正面思考的力量，來引導有心成為好父母卻又不得其門而入的父母們，從自我的改變出發，並運用「個人擔當」為核心價值的QBQ工具，停止抱怨、停止推卸責任，讓自己扮演好父母的角色。
用QBQ的方式以及個人擔當的力量，你也能教出傑出的孩子，讓自己成為傑出的父母。
内容简介
《STEP高效能父母學：整合阿德勒學派與P.E.T.親子雙贏溝通課程的輕鬆教養法(風靡全球50年、43國、造福400萬父母)[暢銷修訂版]》
風靡全球50年、43國、造福400萬父母
STEP高效能父母學，整合
「阿德勒學派」
&
「P.E.T.親子雙贏溝通課程」
★隨書附贈「高效能父母教養SOP步驟」提醒MEMO★
教養孩子原來這麼容易！
✔行為導正 ✔語言溝通 ✔生活管理 ✔人格養成
教養SOP步驟，讓焦慮的父母輕鬆學會又能馬上運用！
74個教養實境，讓你從別人孩子的問題，無負擔地練習當父母！
當你猶豫該「堅持」or「妥協」時，快速找到教養問題的核心關鍵！
如果我們總是和孩子處於「口舌之戰」「劍拔弩張」的親子衝突中！
如果永遠不了解孩子為什麼會這樣？總是為了自己無法不生氣而懊惱！
那麼，再好的教養技巧都落實不了、無用武之地！
我們只能不斷地在孩子的這個問題和下個問題中傷透腦筋……
本書透過一套SOP執行步驟，以各種生活化的教養情境為例，
清楚指出孩子問題的管教時機點、○＆╳行動快速判別法、對應策略……
讓父母就像在閱讀操作手冊一樣，有脈絡可循，以一套方法解決所有教養問題！
▌STEP高效能教養法七堂課▌
●Lesson1● 你想做什麼樣的父母？――建立不焦慮的教養態度
●Lesson2● 孩子為什麼會這樣？――破解孩子的行為密碼
●Lesson3● 我能不生氣嗎？――別因期望「當好父母」「養理想孩子」而焦慮生氣！
●Lesson4● 其實你不懂孩子的心！――同理接納與反映傾聽，讓孩子說出心裡話
●Lesson5● 到底是誰的問題？怎麼說孩子才會聽？――確認問題所有權與善用我的訊息，讓父母教養孩子好輕鬆！
●Lesson6● 不打不罵，也能教出好孩子！――「行為結果」教養法，讓孩子學會負責
●Lesson7● 怎樣鼓勵孩子？讓他看見自己的好！──讚賞、鼓勵孩子的要點和方法
▌STEP高效能輕鬆教養法五大步驟▌
步驟１．判斷孩子的行為目的
當孩子出現行為問題時，先執行約定或解除干擾他人、危險的行為，
再根據父母自己的感受，判斷孩子的行為目的後，決定應該忽視或處理。
【參見──＞Lesson2 孩子為什麼會這樣？】
步驟２．處理父母的負面情緒
確定必須處理後，先平撫自己的負面情緒， 恢復合理彈性化的想法，再回頭執行教養動作。
【參見──＞Lesson3 我能不生氣嗎？】
步驟３．釐清這是誰的問題
釐清眼前的問題是屬於孩子所有、父母所有，或是親子共同擁有，
再運用「反映傾聽」、「我的訊息」來溝通、廓清孩子的問題。
【參見────＞Lesson4 其實你不懂孩子的心
Lesson5到底是誰的問題？怎麼說孩子才會聽？】
步驟４．選擇最佳對應策略
確定問題所有權屬於誰之後，再選擇「腦力激盪」、「親子雙贏策略」、「行為結果」等對應方法解決問題。
別忘了監督孩子確實執行約定與承諾，永遠比讓孩子知道道理更重要！
【參見──＞Lesson6不打不罵，也能教出好孩子！】
步驟５．隨時鼓勵、讚賞孩子的正面行為
把鼓勵當做讓孩子進步的唯一動力，協助孩子建立良好的自我形象。
【參見──＞Lesson7怎樣鼓勵孩子？讓他看見自己的好！】
▌破除教養盲點，給父母當頭棒喝！▌
✔你怎麼被父母養大，就會怎麼養自己的孩子！
✔做孩子的朋友，其實是遙不可及的教養美夢！
✔面對孩子的不當行為，應該經常要視而不見！
✔孩子的好行為，很可能變質為操控父母的手段！
✔賞罰分明，其實無法讓孩子知所進退、學會負責！
✔最好的教養法，是把孩子當成別人的孩子教！
✔接納孩子的負面情緒，絕不等於認同他的作為！……
▌74個教養實境，讓你從別人孩子的狀況，輕鬆練習當父母▌
˙孩子在百貨公司裡又哭又鬧，非要媽媽買玩具，應該怎麼辦？
˙孩子被後座同學干擾而影響學習心情，要不要出面去跟老師反應？
˙要求女兒關電腦，女兒勉強照做又用力甩門表達不爽，是否該馬上訓斥？
˙兒子臨時抱佛腳考了不錯成績，是該指責他總是抱佛腳，或是肯定他願意為成績熬夜苦讀？
˙孩子放學老是逾時回家，如何讓他承擔行為結果，準時下課回家？
内容简介
史金和爸爸常去的五柳書店，傳出鬧鬼事件，史金決定帶著自己發明的熱鳴器和閃影器夜宿書店，一探究竟。
原來不是鬼，是「頁子」，從三千歲的神木製成紙張的紙片人。頁子一心想回森林，於是決定用樹語術，找出隱藏在書店裡的其他紙片人，請大家一起想想辦法，頁子像個老祭司，口中唸唸有詞，手勢古怪，手舞足蹈起來，配合嚕嚕嚕的怪聲，向天空發送符號……
曾在《老鷹》中學過飛行術的紙片人奇奇，又專研《氣功》練習新的提神功法，還有住在《季風》紙片人小槿，提供風向的資訊，再加上史金解說《鷹的盤旋原理》，頁子的飛行技術越來越好了，他決定開始展開旅程……可是才飛行沒多久，竟然犯了「醉機症」該怎麼辦呢？
本書特色
★游乾桂繼《爺爺的神祕閣樓》後，專為大小朋友所寫的全新創作
★小男孩和紙片人的真摯友情與奇幻冒險