王荣生
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取材于上海师范大学承担的教育部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程,是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。

 

★  这是需要你用笔来读的书。将培训现场的情境性元素,在纸质的书上加以体现,“参与式”的编排方式,引导你始终“在场”,就像是培训中的一员。

 

★聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题,针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效性”这两个核心问题。内容由三个互补的“工作坊”组成。

 

主题学习工作坊:“专家报告”、“专家视角”、“互动交流”,体现专业的引领。

 

★共同备课工作坊:“沉浸式体验”,合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。

 

★课例研究工作坊:专家教师和实践探索者的“教学示例”,一线教师的多重对话。

RM25.20
RM36.00

内容提要

王荣生编著的《实用文教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

RM27.30
RM39.00

内容简介

《小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

RM30.10
RM43.00

内容简介

《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

RM24.50
RM35.00

内容提要

本教材是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

RM26.60
RM38.00

本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。本教材主要收录了在靠前有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、陈军、王栋生等)和一般理论课程专家(钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等)在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告,共12讲,报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。

RM30.10
RM43.00

内容提要

王荣生编著的《语文综合性学习教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

RM26.60
RM38.00

★这是值得你慢慢读的书:取材于上海师范大学承担的教育部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程,是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。

 

★这是需要你用笔来读的书,将培训现场的情境性元素,在纸质的书上加以体现,“参与式”的编排方式,引导你始终“在场”,就像是培训中的一员。

 

★聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题,针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效性”这两个核心问题。内容由三个互补的“工作坊”组成。

 

主题学习工作坊:“专家报告”、“专家视角”、“互动交流”,体现专业的引领。

 

共同备课工作坊:“沉浸式体验”,合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。

 

★课例研究工作坊:专家教师和实践探索者的“教学示例”,一线教师的多重对话。

RM27.30
RM39.00

《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》是我国课程与教学论专家、上海师范大学教授王荣生老师有感于国内中小学阅读教学的乱状和较低的教学效益,倾情为语文教师撰写的力作。作者对语文教学的深入研究和对一线语文教师的关切之情,由此可见一斑。本书将成为中小学语文教师的必读图书。

RM25.20
RM36.00