汪培珽
汪培珽
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内容提要

这堂课只谈一件事:
如何让孩子感受到你的爱。
教养书很多,只谈一件事的,几乎没有。

是因为爱无声无息,很难捉摸吗?

不是,因为它跟成龙凤无关。

养孩子的意义在哪里?

不是成就他,而是成就你们之间醇厚的感情。

孩子知道你爱他吗?
不知道。很多孩子都不知道。
小时候感受不到父母的爱,长大了就会知道了吗?
不会,亲子关系可能还会更疏离。
因为父母总是用错误的方式表达爱,孩子就永远不会知道你爱他。
其实,我妈妈是很爱我的,可是……”
请仔细推敲这些成年子女的告白,他们没说出口的是:
我无法切实感受到父母的爱,和爱传达出来的美好感受。
明明爱孩子,孩子却感受不到,这样的亲子关系,可惜了。
千千万万的父母都说爱孩子,
但却常常不小心将力气都花在管教孩子和成就孩子上了。
让亲子间的爱意互相传送,才是我们要更在意的事。

亲子间浓厚的感情,才是让父母和子女双方,都能感受到幸福的根源。

我衷心期盼,不论你的孩子是0岁、3岁或是30岁,

都可以在这本书里找到对你有用的东西。

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内容提要

《喂故事书长大的孩子》 
喂故事书,就等于拿“爱”给孩子吃。
如果光听故事就可以长大,那故事里的营养成分,就是爱。
在《喂故事书长大的孩子》中,亲子教育实践家汪培珽,经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,并提供使用技巧与私房书单,建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!

《培养孩子的英文耳朵》
这不是学习奇迹,而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验。
生活在一个非英文环境中,只要持续不断地念英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中累积语感和阅读基础,循序渐进养成说、读、写的稳定实力。本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供汪培珽私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。

《管教啊,管教》
小孩天生是喜欢听父母说话的。但我们得把握机会说,别等父母想说时,孩子已经无心听了。
在现代,没有天上掉下来的好孩子。再好的孩子,只要放到不对的环境里,一样会变坏。
甚至交给不同管教方式的爸爸、妈妈或祖父母,都可能带出不同品行的孩子来。因为现代环境的诱惑太多太大,没有坚强自制力的大人,很难教出通情达礼的孩子。
放眼所及,那些人见人爱的好孩子,统统是父母用心教养的结果。如果你觉得你没在管教,一样养出好孩子。那是你的错觉。其实你早已在日常生活的潜移默化中,管理好和教导好你的孩子了。

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婦產科醫生會謝謝她,讓他們每天都有很多孩子要接生。

學校老師會感激她,因為用她的故事書單餵大的孩子都不用操心。

一個讓你愛她,也讓你更愛自己孩子的作者。

她的書讓父母在教養上遇到瓶頸挫折時,還能保有前進的動力。

《餵故事長大的孩子》是這輩子到目前為止,影響我最大的一本書。

她的書,是先生頭一遭買回家送我的書。

我從小到大唯一會期待要上課的老師。

我最希望可以每個月出一本書當成月刊的作者。

她想告訴您的不是優秀的成績、不是傲人的教養技巧,是您該給的愛與時間。

讓我探索內心深處的渴望,重新體會孩子、家庭、生活的真正意義。

幽默、貼心、中肯、實在;有時是直了點,但都能正中紅心。

看她的書,就像跟一個想法理念都近似的媽媽在交心。

她,在人生中找到自己的位置,真切明白孩子渴求的需要。

當你在教養的路上費盡心思,再看到她的書,你才發現,幸福正圍繞在你身旁而不自知。

她讓產後憂鬱症的我,重新體會教育孩子的快樂。

有自信,也幫許許多多媽媽們建立自信的可愛媽咪。

讓我決心請育嬰假,回家照顧孩子的人。

她的書是我在教養路上最好的百科全書、不容錯過的武林寶典。

因為她的書,改變了我,也改變一個家。

就是那種說到每位媽媽心裡話的好朋友。

如果有家庭主婦(夫)博士班,她肯定是最受歡迎的指導教授。

不能休息的作者,因為我的孩子一直在長大,我很需要她的書、她的方法、她的經驗。

她的書讓我理清了思緒,也和先生決定要努力加油生第二個孩子。

 

【聽讀者說汪培珽

 

 

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内容提要

《管教啊,管教》是一本可以让父母好好静下来检视自己教养的好书,父母的必修课。
当孩子两岁时,你可以忽略他,简单带过任何一件事。
当孩子十二岁时,他也可以忽略你,简单带过应该让你知道的任何一件事。
乱丢玩具,它们会离家出走。这是欺骗。
快把饭吃完,等下就可以吃糖果。这是利诱。
再不听话,我就去拿棍子。这是威胁。
这些方法,在孩子十二岁之后,将统统失灵。
所有的父母都希望,与孩子的浓厚感情,可以长长久久。
于是我们必须先养成一个习惯——好好跟孩子说话。
因为它是以宽厚为出发点。
给孩子一个更宽容、更厚道的管教方式,那就是爱。
管教出守纪律的孩子,没有快捷方式,只需父母的耐心和时间而已。
如果要再多加一项,就是正确的教养方式。

小孩天生是喜欢听父母说话的。但我们得把握机会说,别等父母想说时,孩子已经无心听了。

在现代,没有天上掉下来的好孩子。再好的孩子,只要放到不对的环境里,一样会变坏。

甚至交给不同管教方式的爸爸、妈妈或祖父母,都可能带出不同品行的孩子来。因为现代环境的诱惑太多太大,没有坚强自制力的大人,很难教出通情达礼的孩子。

放眼所及,那些人见人爱的好孩子,统统是父母用心教养的结果。如果你觉得你没在管教,一样养出好孩子。那是你的错觉。其实你早已在日常生活的潜移默化中,管理好和教导好你的孩子了。

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内容简介

◆《喂故事书长大的孩子》作者汪培珽2008年最新作品

◆一本陪您共商生育大计、讨论手足相亲的幸福教养书

 

「生?不生?我的人生,到底希望有几个孩子呢?」

这是组成家庭时最初、也最重要的一件事。

其他事情都可以稍等,生养孩子、陪伴孩子,却要即时。

希望父母们都不要错过这份人生最美好的工作,

用心去体验——养育新生命最单纯的满足和快乐。

 

到学校当爱心妈妈完毕,正好赶上搭女儿的校车一起回家。上车前,妈妈趁便在贩卖机买了罐可乐。

其实,妈妈很少喝这种含糖饮料,只有偶而兴起为之,姊姊也不喜欢,但这却是儿子的最爱。

校车开了,妈妈根本喝不完可乐,但在车子上,只能丢也没地方、喝也不是地尴尬拿着。

校车在山路间蜿蜒,不时在转弯处丢下个孩子,好似邮差投包裹,将妈妈最心爱的礼物送到家。

我们是最后几站下车,不经意又拿起可乐喝了一口的妈妈,却被姊姊看似就要出手阻止的紧张语调吓到:

「不要——再喝了。」她不是不喜欢可乐吗?

「快到家了,留给弟弟啦!」

手足之情,足以感动父母的人生……

 

如果,您是那种——好爱孩子,好喜欢孩子,也愿意养孩子的父母,

但是,却只生了一个孩子就不生了。为什么?

怕经济能力养不起?怕社会环境不理想?还是怕生活品质会降低?

 

如果,您已经有了两个孩子,或是决定再接再厉生第二个、第三个……

妈妈们,可要好好照顾自己啊!现在的孩子,难养矣,

如何让手足相亲、不相争?绝对是您要好好研究的课题。

 

在本书中,汪培珽以时而温馨感性、时而幽默轻快的笔调,

分享生养一对儿女的甘苦体验,和转换跑道成为全职妈妈的心路历程,

陪伴现代父母一起思考、厘清「生儿育女」的人生大计,

并提供一连串「如何让兄弟不阋墙?」的手足教养叮咛,

鼓励父母「行有余力,多生孩子、多回家照顾孩子」,

因为手足的相亲相依,是孩子学习分享、尊重、关怀与爱的重要力量,

而养儿育女的喜悦与满足,更是每个父母生命中无可取代的礼物。

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