RM53.46 RM59.40
探究式阅读:黄国珍的阅读进阶课,从自我提问到深度思考,带你读出跨域素养力(台)
Price RM53.46 RM59.40
Product SKU 9789575036782
Brand 親子天下
Size (L x W x H) 1 mm x 1 mm x 1 mm
Availability In Stock
Quantity
Description
Highlight

马来西亚儿童文学协会【全国班级读书会】第二十一 (2022) 教师共读书本

基本信息 

书名 :  探究式阅读:黄国珍的阅读进阶课,从自我提问到深度思考,带你读出跨域素养力

原价:RM 59.40

作者:黃國珍

译者:

出版社親子天下 

出版时间:2020/09/18

ISBN : 9789575036782

 

编辑推荐

 

内容提要

從閱讀到理解之間,
我們「探究」。
閱讀素養先鋒推手黃國珍,再次爬梳「閱讀理解」內涵的重磅力作。
已帶領過上千場工作坊的國珍老師,每次完整分析過一個文本後,
最常被問到的問題就是:「為什麼有這麼多內容,我自己都沒發現;
尤其是往上層概念建構的過程,都達不到國珍老師所分析那樣高的層次?」
這本書,就是為了回應這樣的疑惑而生。
暢銷書《閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課》作者,
也是推動青少年閱讀素養的先鋒推手、《閱讀理解》學習誌創辦人黃國珍,
挑戰將自己抽象的思考過程「可視化」與「具象化」,
再次嘗試爬梳閱讀內涵,剖析探究歷程的傾力之作。
從自我提問到深度思考的「探究式閱讀」,透過──
五個觀念,縮短從閱讀到理解的距離,
七道工法,帶領讀者走入思考的縱深,
五類文本,體會思考層層推進的蹊徑。
如何讓台灣的閱讀教育環境,更貼近核心素養的目標?
國珍老師這樣說:
當前的閱讀教學,常把「理解」視為結果,把「答案」做為標的,
把擷取訊息、統整解釋到省思評鑑的歷程,視為理所當然的行為操練。
許多人忽略了;
理解其實是一連串發現問題、解答困惑的動態過程,

探究,才是這歷程的本質。
因此在本書中,國珍老師以「概念內涵」「歷程剖析」「文本實作」三大篇章,
WhyWhatHow三大層面,七張圖表,闡釋解析他心目中的「探究式閱讀」,
更以包含文學/議題/生活/科普/哲學等不同領域的文本為範例,
示範並實作不同類型文本的閱讀思考歷程。
實作篇並規劃了邀請你跟著國珍老師腳步一起練習的「探究時間」,
透過與作者紙上交鋒的思考練習,嘗試理解作者的思路脈絡,
以頭腦體操的實作,轉化並深化你的探究閱讀力。
國珍老師衷心認為:
我們生活的真實世界,就是一個最巨大的文本,
每個人都在這個充滿未知的世界裡,探索前進的方向。
在這趟探究旅程中,
以觀察為基礎的閱讀,以探究為歷程的理解,
一趟疑問(?)與發現(!)交織的思考之旅,帶領我們從未知邁向已知。
這是「探究式閱讀」最珍貴的價值!

 

作者简介

黃國珍

品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌總編輯。
出身於文學世家,40歲之前,是一位設計思考者,以創意協助企業將文化題材與創新思考,應用於企業形象與經營策略。多次參與臺灣在觀光、經濟與政治議題的國際宣傳創意指導工作。
40歲以後,關注青少年閱讀素養問題,成為閱讀素養推廣者,並於2012年創立「品學堂」,2013年發行華文世界第一本培養閱讀素養的雜誌《閱讀理解》,為華文世界青少年的閱讀素養與思考能力扎根。著有《閱讀素養》、《你的獨特,我看見》等書,並錄製課程【黃國珍的閱讀理解課】,目前致力於協助各級學校落實閲讀素養教育,讓下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」

Reviews (0)
view all
back
0
0 reviews