方素珍著作/翻译
方素珍著作/翻译
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内容推荐

在漆黑的夜晚,我们只能看见天空的星星。

但对猫来说,他却能清楚地 看见夜晚的世界。

他看见小狗在狗屋里呼呼大睡,

鸽子也在鸽舍里甜甜地睡着了。

小猫一点儿也不想睡。

夜晚是他外出探险的最好时刻……

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故事里的葱花母鸡常常将东西放在安全的地方,事后却老是忘记安全的地方在哪里,因而急得团团转。这是许多人常犯的老毛病,一般人只会气急败坏,捶胸顿足,却有人灵机一动,将它写成生活故事,让小朋友读完后,会心一笑之余,不禁想起自己也曾有过的经历。

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内容简介

《三只小猪的真实故事》是一个“狼版”的三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。

“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详,但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本,却另辟新意,从“当事人”大灰狼的视角,向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖,别具匠心。

在《三只小猪的真实故事》中,谢斯卡一步一步地将狼和猪改头换面,铺陈出合情合理的"真相"。

他保留了故事原本的结构和角色位置,灵活地转变观点、角度,呈现出完全不同的是非对错和因果关系,让读者在似曾相识的情境中,一再有意料之外的惊奇。他让狼有名字(相对于只是"猪"的对手),直接和读者讲话。这样不但拉近主角和读者的距离,也吸引读者同情主角。是的,阿力是冤枉的。

第一, 他吃小猪是天性使然,是不得已。而且,小孩不也吃汉堡吗?(这其中的思考逻辑,由读者自己去想喽。)第二,重感冒打喷嚏,也是不得已。他自己多难受啊!第三,他是要为奶奶做生日蛋糕耶。这个理由不但正当,简直就该表扬。至于那些猪?第一只小猪盖了间危险易塌的房子,该算是自己笨死的。第二只小猪不但不聪明,还不友善。第三只小猪更凶恶,竟然开口骂老奶奶。你仔细听听阿力讲话,他一直很有礼貌,到这时才为了捍卫奶奶而失控。他是被这些又笨又凶的猪逼的。作者不但暗示"受害者"咎由自取,又加入一个现代角色"记者"——挡在读者和事实之间。他挑战原故事的可靠性,请读者接受这个"从未被报导道的真相"。

这个精心设计的故事,幸好落在画家莱恩•史密斯手里,因而有了最适当的造型、气氛和风格,变成生动完美的黑色喜剧。他说他知道必须用浓重的色彩——传统古典童话的色调,"如果画得太轻或太卡通化,会使原本狡黠的文字失去反讽的幽默感。"他用油彩和水性亚克力喷漆,再涂上层层透明的薄釉,制造特殊质感和点状效果,营造扑朔迷离的气氛。打喷嚏的场面,一再传递力量和动感。在造型和布景细节上,更可见图画不仅搭配文字,也扣紧作者的诉求。阿力,瘦长的脸挂着细细的镜框,白衬衫配条纹毛衣,还有整整齐齐的领结呢。他的墙上挂着奶奶的相片。而小猪脸,是凶恶的眼睛和大鼻子塞满小小的窗口。镜头拉远,狼抓狂的样子成了报纸的新闻图片,右上方一栏小字"适合猪阅读的新闻",层层新闻稿就像被处理过的事实,突显了外观与真实的误差。

史密斯使这《三只小猪的真实故事》既轰动又畅销,也因此成为当代美国最受注目的图画书画家之一。他不仅在图像诠释上创新,塑造个性突出的角色;他在书的整体设计上所做的实验,更是造成震撼性的影响。他认为"设计性"是书最重要、却最容易被误用或忽略的特质。他不断尝试各种材质、方式,创造有趣的画面——画面包括字体、字形,从封面到封底读者可看见的每个角落。他排斥公式化和平庸,不只是制造噱头,而是为帮助读者进入情境,建立完整的故事场域。就如谢斯卡强调,童话改写不能强迫孩子接受大人的反讽幽默,而要让孩子有会心一笑的乐趣。这《三只小猪的真实故事》被许多美国老师用来和孩子讨论"观点"、反讽、改写和书的设计等。

谢斯卡和史密斯用作品证明"认真对待幽默"的功力,被美国儿童文学誉为"不同的声音",也为许多孩子和大人带来不同的乐趣。

 

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内容提要这是一本很酷的书,我知道,你看到封面时就想打开它。但是,不要碰这本书!只有怪兽小瑞才能读这本书,也只有他才能决定谁可以玩。嘿,好吧好吧,你可以碰这本书,但是你只能使用一根手指。哇,这本书里出现了彩虹,你是怎么做到的?在这本书中,孩子们跟着怪兽小瑞去翻动图书,模仿机器人说话、走路,像恐龙那样吼叫……
这真是一本让所有孩子、家长及幼儿教育工作者都爱不释手的互

 

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内容简介

  《你会写字吗?》故事改编自方素珍老师1978年获得洪建全儿童文学奖童诗——《不学写字有坏处》。2009年与画家江书婷合作,创作成了绘本。故事的灵感来自被虫子咬过后的树叶,那些留下的小洞,方老师想或许这就是小虫子们书信写给好朋友,表达想念的方法。故事除了增加小珍珠这一角色,还增加了全天二十四小时跟随在小珍珠身边的小螳螂和独角仙。他们在每幅画面的小小角落里,都扛着一支铅笔,演着大故事呼应小故事

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你想要一颗星星吗?我把整片夜空送给你。你想要一朵玫瑰吗?我把整个花园送给你。……什么 这些你全部都要?你猜我会送一个什么样的礼物给你

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小浣熊送小松鼠一朵玫瑰当生日礼物,小松鼠把花送给妈妈。妈妈讲了一个《你送玫瑰,我送什么呢?》的故事送给小松鼠。小松鼠一听完,立马拿着这本书去找小浣熊,他们坐在树下,把书看了一遍又一遍……这到底是一个什么有趣的故事呢?

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《创意玩绘本(花婆婆·方素珍)》是接续《绘本阅读时代》之后,推出的另一部力作。书中有她和老师家长们分享的共读法则及培训故事志工的技巧,加上一款款创意精巧的手制书、故事衣和趣味盎然的手指偶,她把自己的十八般武艺,不吝惜地一一呈现给喜欢绘本阅读与教学的读者们。她用巧心巧手,创造出独特、神奇又美好的世界。
  让我们一起和充满想象力的花婆婆方素珍,开心地玩创意吧

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★国内首部销量破百万册的原创图画书《我有友情要出租》作家、“花婆婆”方素珍,作品入围国际*插画奖——布拉迪斯拉发双年插画展(BIB)的“海派”画家徐开云,强强联手重磅打造地震主题图画书

 

★用现实与想象交融的手法向3-8岁孩子展示什么是灾难,充满浓浓的人文关怀与童心童趣,引领读者思考:在灾难面前,我们每个人都可以做一点儿什么,让这个世界变得更美丽

 

陪伴、拥抱、梦想、勇气、坚强……这些都是可以“捐赠”的“无价礼物”,每个人自身就是“财富”,再幼小的孩子,也可以通过自己的方法去帮助别人,给世界带来温暖

 

★黑白与彩色交织,写实与素描结合的手绘画风,与文字律动合奏,共同谱写一首爱的赞歌

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内容提要

咚、咚、咚!

是谁在敲门?

……

咚、咚、咚!

这家的小主人回来了,

它会是谁呢?

有趣的谜题请你猜一猜。

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内容简

精灵王国遇到了大旱,怪兽学校发起了大水,还好一个聪明的小精灵想到了好点子,他把怪兽学校里水漫金山的泪水全部运到了精灵王国,建起了一座眼泪湖,两边的问题都得到了完美的解决。这个故事虽然简单,但它胜在童话的活灵活现上。儿童们喜欢这样的童话,他们会全身心地投入精灵王国和怪兽学校的世界中,感受着小精灵的古灵精怪和小怪兽的弱小无助,他们也会因为结局的皆大欢喜而欢呼雀跃。

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朋友之间的相处,总免不了会有摩擦产生。

 

书中的噜噜和吉米因为争辩月亮圆圆的,像一个球,还是月亮弯弯的,像一根香蕉,彼此之间闹了矛盾,他们气得两天都不想说话。原本很小的一个摩擦,竟然擦出了火药味。如果爸爸妈妈理解孩子,就会明白,这样的小摩擦,在孩子眼中都是很大的事情。所以读这本书,对孩子了解朋友之间如何相处具有很好的正向引导意义。

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内容提要

雷龙第一天上学,妈妈提醒他:说话要文雅哦。所以,雷龙很文雅地告诉小朋友,自己会做嗯嗯蛋糕。小朋友们都羡慕死了……经过小小的误会和真诚的沟通,最后,大家终于知道雷龙说的嗯嗯蛋糕是什么了!所有的动物一字排开,各做了一个嗯嗯蛋糕……

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内容提要

《外公去上学》

小丁子的外婆去世了,孤单的外公就生病了。

外公经常一个人默默地坐在角落里,不说话。

妈妈帮外公报名上了长青学校,和小丁子一起上下学。

在学校,外公和大家一起学画画,他还认识了豆豆的奶奶。

现在外公还是不爱说话,可是他好像比小丁子还爱上学呢!

为什么呢?

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住在香水村的外婆病了,小乐和妈妈去看外婆,三代人一起晒太阳、喝下午茶、回忆从前的时光。后来,外婆离开香水村,搬到天上去了。妈妈常常对着天空发呆,或是掉眼泪。小乐用童真与稚拙,和时间老人一起,一点一点化解妈妈的心痛和思念。比如,小乐和妈妈一起散步,看到夕阳,小乐说,是外婆在天上煎蛋呢;天下雨,小乐说,是外婆在天上洗衣服呢。然后,小乐忽然想起一件重要的事情,叮嘱妈妈:“妈妈,你不要去和外婆喝下午茶呀!你和我在这里喝,好不好?”

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内容提要

花婆婆方素珍倾情译写并推荐,荷兰绘本大师为小朋友量身打造的友情绘本3-6岁适用,通过故事引导孩子正确对待朋友关系,处理社交难题,媲美猜猜我有多爱你的暖心绘本。

 

不吃蔬菜的恐龙
一山脚下的布莱德森林里住着小兔子、大熊与他们的朋友们。有一天,一声巨响撼动了整座森林。一只患了重感冒的恐龙降落在山上,不断地打喷嚏,使得森林里浓烟密布。动物们都希望恐龙能尽快离开。但是要怎么做才能让这只吓人的大怪兽离开呢?小兔子、大熊与森林里的动物们一起想出了一个“美味计划”……

 

谁来救我

小兔子和大熊准备办一个野餐大会。他们没有邀请恐龙,因为恐龙很笨重又常常搞砸事情。大伙儿野餐时,突然吹来一阵狂风,不但吹走了所有东西,小兔子也被吊挂在树上。后,小兔子幸运地被救下来了,是谁救他的呢?

 

恐龙开派对

冬天,小兔子和大熊居住的这座森林很安静,大部分动物都冬眠了,有点儿无聊。远处的山顶上,恐龙正在开派对,小兔子很开心地受邀赴约。但是像他这样娇小又毛茸茸的小动物,真的适合参加恐龙的派对吗?

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大熊先生想盖一栋很棒的房子,可房子里好像总缺点儿什么。

三位创作者,用这个温暖又俏皮的故事告诉我们,

什么样的房子才算得上真正的家。

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内容简介

《天天星期三》是“花婆婆方素珍原创绘本”的其中一本。该书主要讲述了每个星期三恐龙噜噜都要跟怪兽老师上舞蹈课,可他怎么学也学不会。又是一个星期三,老师突然说,明天星期四大家都要上台表演。噜噜真希望星期四别来,所以他央求小天使把每天都变成了星期三,小天使满足了噜噜的愿望。噜噜开始挺高兴,可后来又觉得不对劲。因为每天都是星期三,就等于每天的次日都是星期四。每天的次日是星期四,就等于每天都得准备次日上台表演。所以,噜噜宁愿上台表演!

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内容提要
《妈妈在哪里?》——认识可爱的海洋动物们
小鱼果果找不到妈妈了,茫茫的大海中,妈妈到底在哪里呢?
来一次海底总动员,和可爱的鱼儿们一起帮果果找妈妈吧!

 《然后呢?》——激发宝贝创造力、联想能力
一只小狗刚刚洗了个澡,它甩了甩身子,然后呢?
然后就开始了一段天马行空的奇幻想象之旅,我们一起想象吧!

 《小红帽童话大串烧》——锻炼语言、复述能力
小红帽要去探望外婆了,一路上她碰见了女巫、遇见了巨人,帮助三只小猪赶走了大野狼,和小美人鱼一起唱歌跳舞……
小红帽在童话故事里经历重重难关,终于探望了亲爱的外婆。

 《一年12个月》——认识不同的季节和月份
一年有12个月,春夏秋冬不同的季节对应了不同的月份,小熊一家人每个季节和月份都有不同的故事发生哦。
 快乐动手 轻松学认知书。

《我喜欢吃青草》——认识可爱的动物
绿绿的青草,对许多动物们都是美味又营养的食物,河马、长颈鹿、大犀牛、小乌龟,还有什么动物也喜欢绿绿的青草呢?

《猜猜它是谁?》——开发宝贝想象力
猜猜它们都是谁?小动物们都藏了起来,你能通过它们身体的一角认出它们来吗?

 《你是什么星座?》——找到自己的星座
一年有12个月也有12个不同的星座,每个星座都有不同的幸运石、幸运花,看看你的生日找到你自己的星座吧!

《谁和谁一样重?》——学数数、了解比较的概念
你知道一只恐龙有多重吗?你知道8只猫咪的体重和谁的一样吗?让孩子认识数字的同时,初步接触比较的概念。谁比谁重,谁比谁多。

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内容提要
书中或根据孩子们能想象到的各种怪物来架构故事,在快乐的游戏中融入对正确看待恐惧的认知;或根据一场奇异的冒险来架构故事,在快乐的游戏中融入对历史知识的认知;或书中根据小动物们住的房子来架构故事,在快乐的游戏中融入了对动物的认知;或书中根据宝宝身边常见的日用品来架构故事,在快乐的抠洞洞的游戏中融入了对日常事务的基本认知;或书中根据各种小动物们的生活习性来架构故事,在快乐的游戏中融入了对动物习性的认知……
配合创意奇妙的洞洞,不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力,还能激发他们浓浓的学习兴趣。
整套书籍包括了,
《铁道探险队》
《晚安!宝贝!》
《这是什么呢?》
《我家在哪里?》
《那是一个洞吗?》
《我不怕》
《你会说话吗?》
《睡不着》

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