内容提要
坐上熱氣球，天空任悠遊！
企鵝夢想號，出發！
獲獎紀錄：
★「好書大家讀」文學讀物組入選
★中小學生優良課外讀物推薦
★教育部悅讀101小一新生推薦書
★新北市滿天星閱讀計畫優良圖書推薦
企鵝駕駛著漂亮的熱氣球，緩緩降落在森林邊的草原上，他大聲宣布：「坐上熱氣球，天空任悠遊！」草原上的小動物聽到了，都躍躍欲試。
第一個舉手的是毛毛蟲，透過這趟空中之旅，他看到了未來蛻變成蝴蝶的他，會見到的美麗世界，更堅定了他努力長大的決心。
其他動物的願望，也都透過企鵝飛行號，一個個實現，每一位乘客，都有不同的願望和目的，而企鵝熱氣球，從來不會讓任何人失望……
本書3大特色
★眾多教育單位大力推薦
★朗朗上口的文字、明亮活潑的插圖
★帶著孩子坐上名為夢想的熱氣球，隨著詩般的文字，悠遊於廣闊的天空
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
内容简介
字的小诗 = 文字＋想象力。
因为诗人想象力的加持，每一个汉字都散发出迷人的创意光泽。这些诗的联想，未必符合造字的本义，却有游戏的趣味。透过这些诗，诗人打开“字的想象空间”，为文字“注入创意的能量”，让小朋友发现：哇，原来文字这么好玩，一个字就藏着一个心情、一种想象、一个故事。
所以，“字的小诗”，不仅仅是让小读者识字、读诗，它更大意义在于引导孩子创意思考，发散思维，在思想的浪花里深切感受汉字的神奇、美丽。
作者根据字的结构或含义发挥想象，创作出一首首小诗。
根据诗的主题，分为“向大自然借来的字”例如：旦、日、月、星；“字的生物课”，如：果、棵、米 、羊；“叩！叩！叩！谁在家里？”收集了与家有关的字：家、宠、安等；“门里藏着什么”如：门、闲、闪等。火字旁的字在这里是“热乎 乎的字”，还有“文字叠叠乐”和“双胞胎的字”。相似的字也被编成一个篇章，叫做“一不小心就认错的字”。把相似字写在一首诗里面，进行辨析和比较。
书中的插画都是由国际大奖插画师设计，色彩丰富、极具创意，与小诗相得益彰。
这些诗充满了想象力和童趣，同时解读了汉字的含义和结构，便于儿童学习和记忆。
内容提要
大風吹，吹什麼？
吹出你的想像力！
跟著頑皮的風，一起換成任何你想得到的樣子！
獲獎紀錄：
★「好書大家讀」入選
★教育部國中小學新生閱讀推薦計畫選書
大風吹，吹什麼？
這是一個大家熟知的遊戲，衍伸為一本你從未見過的書，呈現出一個世界、多種視角。
只要一點點想像力，小毛驢會長出象鼻子，大象會長出翅膀飛翔，大鵬鳥能夠用袋鼠袋子裝魚，世界變得如此奇異多變，這一切都是因為風好頑皮，它就是喜歡惡作劇！
在《換換書》裡，名字會換來換去，爸爸叫天花板、媽媽叫地板、車子叫唉唷喂啊……所以小朋友的作文變成這樣：「昨天，天花板和地板開著唉唷喂啊帶我出去玩。」
媽媽也會換來換去，一大早起床，突然發現媽媽變成啄木鳥，從此要按照鳥類的習性生活，有人的媽媽變成獅子，所以開始學習吼叫的本事，還有人的媽媽變成太空人，當然漂浮變成最重要的晨間課程。調皮的風不斷惡作劇，接下來還要把什麼東西換掉？
一場場驚奇秀即將上演，歡迎小讀者一起來想像，風還能吹出什麼驚奇。
本書3大特色
★眾多教育單位大力推薦
★朗朗上口的文字、明亮活潑的插圖
★帶著孩子坐上名為夢想的熱氣球，隨著詩般的文字，悠遊於廣闊的天空
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
内容简介
《故事奇想树:流星没有耳朵》为小朋友们讲述了有天空的颜色、懒懒的天？、流星来敲门、校门口来了一群马、单亲星座流星雨、东方蜘蛛、班上来了个新同学、哎呀，流星又听错了！、与流星的约定、另一种可能的圆满等故事。
编辑推荐
★奇特绝妙的发明物，激发你的想像力：媲美哆啦Ａ梦的万能口袋，怪博士与妙博士各出奇招，发明让人意想不到、稀奇古怪的发明物，激发孩子无限的想像力。
★深入浅出的潜在课程：在快乐的阅读过程中，不着痕迹的让孩子思考成功与失败－－失败不可怕，只要你能看见失败里闪现的钻石光芒！
★随书附赠「失败名言录」：妙博士怪博士专访十大名人：纪伯伦、爱迪生、鲧、灰姑娘、青蛙王子、爱因不斯坦、比尔不盖你……，听听他们口中的失败是什么。
内容简介 · · · · · ·
居住在深海的旗鱼发现，海的上面是另一面更深的大海，无边无际，它们管它叫“天空之海”。两面海之间没有水，水里的鱼儿要如何才能到另一面海上去？一代又一代旗鱼和鲸鱼，各种鱼，想尽了一切办法，它们遇见阿拉丁、达尔文、大轮船、航天飞机，可是都没有人能告诉它们如何才能到“天空之海”去。最后，聪明的鱼儿们是如何实现梦想的呢？
斑马小白为什么叫做小白，不叫作小黑？它身上到底是白条纹多还是黑条纹多？
内容提要
字的小诗= 文字＋想象力。
因为诗人想象力的加持，每一个汉字都散发出迷人的创意光泽。这些诗的联想，未必符合造字的本义，却有游戏的趣味。透过这些诗，诗人打开“字的想象空间”，为文字“注入创意的能量”，让小朋友发现：哇，原来文字这么好玩，一个字就藏着一个心情、一种想象、一个故事。
所以，“字的小诗”，不仅仅是让小读者识字、读诗，它更大意义在于引导孩子创意思考，发散思维，在思想的浪花里深切感受汉字的神奇、美丽。
内容简介
读一首诗，交一个字朋友
和字玩猜谜，听字说故事
原来，字字真有意思！
【一】再少一点就没有了，再多一点就不是自己。最小，却最有力量的开始！
【小】一只小企鹅，小脚一撇，呆呆站着──冰山怎么越来越小……
【凸】小拼图，你从天空掉下来？所以，臭氧层才破了一个洞？
【岛】一只鸟抓起一座山，飞向大海来了！
【智】每日吸收新知，天天增加，人就有智慧！
我把一个字看成一座游乐园。拆一拆、想一想──
一个字就变成了一个「思考的游戏」！
每一个字都象是魔法师。你一和它面对面，它就会打开「魔法空间」，
让你看到神奇的想象画面！
──林世仁
【字的小诗】读一首诗，交一个字朋友
★和一个字一个字玩游戏、变朋友：
本册5大单元、59个主题字、59首童诗。
★字和你说悄悄话：
由字形字义，介绍诗的发想，引导孩子创意发想、自行创作。
★强化语文3大力：
和字玩猜谜、欣赏字的超能力、听字说故事，发掘字的意义。开启观察，强化思考力、联想力、说话力。
*有汉语拼音
内容简介 · · · · · ·
《地球的笔记》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。
生命是一场神奇的大魔术，从无到有，不可思议又令人欢喜赞叹。如果地球有一本自己的笔记本，他会记下什么呢？这个新鲜想法促使作家打开计算机，写下了一系列小诗。
作家化身为地球，用童趣之眼、音乐般的文字，表达了对地球物的观察和思考。这本笔记本共五辑，分别是“地球小时候写的笔记”“地球少年时写的笔记”“地球长大后写的笔记”“地球的读书笔记”“地球的心情笔记”，展现了地球从没有生物，到出现生物，再到出现人类文明的演变。
全书82首诗，配上知名插画家唐唐精心打造的视觉盛宴，让孩子在朗读童诗之余，也开启了无限的想象，激发他们创作属于自己的地球的笔记。
内容提要
阿笑咕一生下来就像个和自然万物浑然一体的小精灵，他发出的不是婴孩的哭声而是海豚的声音、青蛙的叫声甚至大翅鲸的歌声。他把婴儿床的木栏杆啃成了各种动物，爬上电线杆和一头小牛狭路相逢，和鸟一起低空飞翔，代表村民和外星人谈判，和风赛跑……
就这样奇异地长到六岁上下，阿笑咕开始寻找“我是谁”的答案，他的学习不是在学校而是向世间万物拜师，他和流浪小狗学习感恩，和小猫学习自尊，和白影子学习和影子打交道。直到他获准探访海拉雅洞，在似梦似幻的时空里见到了海拉雅的祖先，之后阿笑咕的五官仿佛通灵一般，他的眼睛看到各种动物眼中的世界，耳朵变成风雨雷电的耳朵，鼻子可以闻到不同情绪的味道。他变得很大，星星也成了他的玩偶，又变得很小，和小蚂蚁差不多。在经历过一系列和自然的对话后，阿笑咕遇见了未来的自己，开始和不同版本的“自己”对话。
经过海拉雅洞的洗礼，阿笑咕回到家跟着阿海伯出海，学习落海，寻找鱼路。之后，被大海带走的爸爸重新回到阿笑咕身边，阿笑咕终于在父亲这里找到了“我是谁”的答案，他是海的儿子，要寻找山的女儿，一起创造一座梦想的岛屿。